CETI Parintins apresenta suas ações pedagógicas desenvolvidas no primeiro mês de existência

O CETI Deputado Glaucio Gonçalves em Parintins acabou de completar seu primeiro mês de existência e está em pleno vapor no desenvolvimento das atividades pedagógicas num cotidiano de quase oitocentos alunos em tempo integral.

Os alunos e professores estão participando de um processo de adequação , mas as atividades estão sendo muito satisfatórias desde a dinâmica rotineira de entrada , saída, hora de almoço , etc. A cada semana a equipe gestora juntamente com a equipe escolar viabilizam estratégias para o melhor andamento de todas as atividades desenvolvidas durante todo este período.

Quanto ao desenvolvimento dos projetos didáticos, a escola possui uma gama de ações implementadas desde o projeto inicial ,que foi a ação no combate à Dengue , quando os alunos saíram às ruas numa pesquisa in loco e depois na panfletagem, mobilizando toda a comunidade escolar . Agora no prédio atual, os projetos que se destacam são : 

A I Sexta- Cultural que tem como objetivo principal desenvolver atividades lúdicas , recreativas e desportivas , onde os alunos possam apresentar manifestações culturais e se justifica dizendo que a extensão da sala de aula não atinge somente o espaço físico da sala, mas a abrangência de toda a escola, com o intuito de desenvolvimento de todas as potencialidades dos alunos. 

O projeto de Reforço Escolar visa elevar o desempenho do aluno na habilidade da leitura, da escrita e produção textual oferecendo aulas de reforço, oficinas e dinâmicas periódicas. E surgiu a partir das deficiências observadas em sala de aula em relação a leitura e escrita, introduziu-se o projeto “Lendo por prazer, sabendo escrever” ,visando o desenvolvimento da linguagem oral e escrita de forma dinâmica a fim de elevar o desempenho escolar do aluno, visto que essas habilidades são essenciais para que o educando alcance êxito nas demais disciplinas e melhore sua prática no contexto social. 

O projeto “Saúde e qualidade de vida” , cujos termos estão estritamente relacionados no nosso cotidiano são conceitos que ainda se apresentam revestidos de relevantes dúvidas, principalmente entre os profissionais de saúde em especial os profissionais de Educação Física. Saúde é um direito fundamental do homem, sendo reconhecida como o maior e o melhor recurso para o desenvolvimento social, econômico e pessoal, como também uma das mais importantes dimensões da qualidade de vida. A saúde pode ser analisada sob diferentes perspectivas, ela pode ser vista tanto como ausência de doenças, como completo bem-estar físico-psíquico-social, como a capacidade de superação de dificuldades físicas, psíquicas, sociais, culturais e simbólicas. Assim, podemos dizer que a saúde não é apenas um processo de intervenção na doença, mas um processo para que o indivíduo e a coletividade disponham de meios para a manutenção ou recuperação do seu estado de saúde.

Diante disso, podemos enfatizar a ideia de promoção da saúde, que se apresenta como uma forma moderna e eficaz de enfrentar os desafios referentes à saúde e qualidade de vida, oferecendo condições e instrumentos para uma ação integrada e multidisciplinar que inclui as diferentes dimensões da experiência humana que pode ser expressa pelos diferentes campos do conhecimento. Por outro lado, quando se fala em qualidade de vida, podemos defini-la como um movimento dentro das ciências humanas e biológicas no sentido de valorizar parâmetros mais amplos que o controle de sintomas, diminuição da mortalidade ou o aumento da expectativa de vida.

Este projeto visa Oferecer ao corpo docente, discente e a comunidade em geral momentos de lazer e atividades para melhoria e a qualidade de vida.

Foi dado inicio a esta ação no dia 12 de agosto deste, com um ciclo de palestras ministradas pelo professor idealizador do projeto Helyssandro Tavares com a participação das nove turmas de 6º. Anos , na semana seguinte , os parceiro doutorandos da UFAM Marcos e Erick deram continuidade com outras turmas, no auditório do CETI . É interessante ressaltar que todas as ações deste projeto estão elencadas no macroprojeto intitulado “Bullying : Uma realidade no cotidiano escolar”, cuja temática está sendo desenvolvida por toda a escola.

Estão também em andamento os projetos do Programa Ciência na Escola da FAPEAM , sob o comando da professora Rosangela Telma “ Contadores de estórias : uma fantástica viagem ao mundo da Literatura, o qual tem como objetivo despertar o gosto pela leitura através das obras literárias contemporâneas.

O professor Edmilson Guedes também possui o projeto intitulado Aulas experimentais : otimizando o Ensino de Ciências com alunos do 9º. Ano do Ensino Fundamental .

O professor Raimundo Nonato, Cristiana e Arildo Jorge estão em andamento com o projeto “Calculando e competindo “ , que visa despertar no o aluno a criatividade do raciocínio lógico e cálculos operacionais, visando uma melhoria na compreensão dos algoritmos das seis operações (adição, subtração, multiplicação, divisão potenciação e radiciação).

O professor Linaldo Monteverde está desenvolvendo o projeto “Caixa de textos “ que atende exclusivamente os alunos do 9º. Ano e visa o exercício da leitura e interpretação de textos , cujo trabalho intenciona preparar os alunos para a Prova Brasil e SADEAM.

O projeto Despertando Talentos está sendo realizado através da seleção dos alunos que possuem a habilidade de dança, música e teatro, que tem como parceiros: a Igreja Batista de Parintins , jovens da JUMAC , entre outros .

Alguns eventos marcaram esses primeiros meses como: o Dia do Estudante, que foi marcado com festividades, dança, show de calouros e muita animação no campo , quadra, piscina e o grande abraço ao CETI, como forma de valorização deste educandário que está despontando como uma referência no município de Parintins.

Enfim, o CETI é uma escola que marca seus primeiros momentos com muito dinamismo e entusiasmo e registra a força de uma equipe que veio marcar uma nova era na educação do município .

Um brinde ao sucesso !

(Rosangela Telma/Seduc-Parintins)